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小学教育专业人才培养模式改革

陕西省教育改革重点项目 编号15BZ61

 
 
 
 
 

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由黄路阳教授负责主持的陕西省教育改革重点项目“全程实践,校地合作”的小学教育专业人才培养模式改革课题组,成员组成:王贞惠、李支其、陈佳、陈珂

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我院教师参加“中国学前教育研究会家庭与社区教育2017年学术研讨会”  

来自你来看此花时   2017-06-17 16:52:00|  分类: 课题简报 |举报 |字号 订阅

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我院教师参加“中国学前教育研究会家庭与社区教育2017年学术研讨会” 
2017-05-03 16:58 钱敏 王安玲  
         2017年4月27日至28日我院教师钱敏、王安玲参加了由中国学前教育研究会主办的“中国学前教育研究会家庭与社区教育2017年学术研讨会”。
         会议第一天四位专家学者针对家庭、社区教育、新媒体及“亲师矛盾”做了精彩的报告;第二天会议把西安6所优秀幼儿园设置为分会场,参会人员随机分配。我院教师钱敏前往西京医院幼儿园参观学习,该园隶属于第四军医大学西京医院,是一支年轻且有活力的师资队伍,以“混龄教育”为特色的园所,以儿童为本建构课程,15年潜心混龄教育的实践研究,成为该园成熟的教育模式之一。会议内容针对“幼小衔接”、“混龄教育”、“社区教育”等热点问题展开讨论,各地区优秀幼儿园园长和学者也针对“家园共育”问题做了深入报告。我院教师王安玲则前往陕西师范大学(长安校区)幼儿园分会场参观学习,该园是西安市一级幼儿园,陕西省示范幼儿园,依托陕西师范大学教育学院的学科资源优势,经过多年实践探索形成了主题性课程、阅读性课程相结合的完整课程体系,同时深入挖掘区域活动、户外活动、部室活动的教育价值,推动了园本课程建设的发展。会议首先观摩示范课、幼儿园整体环境和幼儿韵律操,然后园长介绍幼儿园概况及家园共育情况,最后由各地区优秀园长和《幼教365》杂志编辑针对“家园共建”等问题进行发言,专家进行点评。
通过本次研讨会的学习受益匪浅,在幼儿教育中如何把家庭教育、幼儿园教育、社区教育有机结合,形成稳固的教育三角,是目前我国幼儿教育值得研究和深思的问题。
我院教师参加“中国学前教育研究会家庭与社区教育2017年学术研讨会” - 黄路阳课题组 - 小学教育专业人才培养模式改革
 
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